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林子育 教授 |
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.美國西北大學新聞傳播碩士。
.20年以上留學補教界名師。
.任教大學翻譯、新聞英文、英語口語訓練班20年以上。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL
(閱讀、字彙)
GRE(閱讀) |
邏輯性多元化教學,架構嚴明,補充豐富;利用生活化實用字彙,找出字義細微差異,正確解讀英文,囊括新聞與美國日常用語,根據課程進度循序漸進加強深度。傳授閱讀精髓於潛移默化中,累積學生閱讀能力。旁徵博引,善用淺白舉例,解析閱讀文章,增進學生閱讀速度與答題技巧。 |
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袁允楨 教授 |
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.美國愛荷華大學語言學碩士。
.大學教師。
.任教美加20年以上,文法寫作名師。
.著有【速解托福文法題型】、【美國電視60分鐘英語】等書。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL
(文法、寫作)
GRE(分析寫作) |
觀念清晰,條理分明,分析仔細嚴謹。文法與作文搭配教導,建立正確寫作技巧,作文點線面各角度分析切入,逐步累積寫作架構。 |
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潘 莛 教授 |
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.美國哥倫比亞大學碩士。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| TOEIC(聽力) |
潘莛老師常會讓人誤認為是助教,是位上課幽默、教學認真的老師,在上課中時常會分享自己在國外求學的點點滴滴,對於學生在應試方面,並會提供一些適時的叮嚀,倘若學生有任何指教,老師也會虛心接受。 |
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陳納遜 教授 |
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.美國科羅拉多州立大學碩士。
.15年以上留學補教界名師。
.任教美加15年以上,資深教授。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(聽力)
GMAT(CR、Q)
GRE(D、Q) |
邏輯式教導,釐清觀念;計量分析,解釋充分,簡明易瞭;精闢講解分析考題,利於學生理解。隨時掌握考試新訊息,作為課堂補充說明。 |
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江 璞 教授 |
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.美國密西根大學安娜堡分校碩士。
.任教台北美加25年以上。
.任教高雄美加20年以上。
.TOEFL、GMAT、GRE權威名師。
.TOEFL、TOEIC系列課本資深監製/作者。
.著有【留學資訊小百科】及【MBA Facts】等書。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(聽力)
GMAT(CR、Q)
GRE(計量)
SAT(數學) |
江老師講英文非常標準,聽起來讓人覺得很舒服,教TOEFL聽力時不著重於字句的翻譯,而是注重聽力技巧的解析,講話非常生動幽默,將考題融入生活中,使得聽力課變得容易吸收與理解。解題精闢,了解學生問題所在與盲點。另外,江老師所教授GRE及GMAT計量部分更是廣受同學歡迎,不但解題精闢,上課時還會與同學分享申請學校技巧及美國大學的點點滴滴。 |
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莫清崴 博士 |
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.美國羅徹斯特大學語言學博士。
.美國楊百翰大學交換教授。
.英國劍橋大學訪問學人。
.任教美加30年以上,字彙修辭權威名師。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| GMAT(修辭) |
莫清威博士優雅的學者風範、博識淵源;精闢的修辭分析、獨門的十六規則、深入淺出的典範舉例,詳盡正確的幫同學奠定修辭基礎、提升見題拆招的解題能力。 |
| GRE(字彙) |
莫清崴博士,字源分析仔細,幫助學生記憶字彙,增強字彙能力;語音表義、字源典故,提升RE字彙記憶。講解清晰,重點再三強調,利用語言學發展出幫助記憶字彙的方法,奠定一生學單字的基礎。 |
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陳奕喬 教授 |
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.美國舊金山大學碩士。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(聽力)
TOEIC(閱讀) |
陳奕喬老師所上的多益閱讀題數眾多,幽默風趣的上課方式協助同學以最短時間抓住最多重點。詳細的課堂講解及豐富的課外補充,同學們在陳奕喬老師帶領下將可輕易突破閱讀障礙。 |
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陶維極 Talovich 教授 |
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.國立師範大學中文研究所碩士。
.前語言訓練中心教授、副教務主任。
.任教美加20年以上,重點名師。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| TOEFL(聽力) |
美加美籍名師,上課超認真,解釋問題很仔細,上課方式以提升實力為主,可從中了解許多美國文化背景,重視與學生之間的互動,讓學生在上課時便可立即吸收,針對學生的弱點逐一加強練習。 |
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畢凌晨 Abe 教授 |
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.美國籍。
.Bachelor of Arts / Brandies University
.國立台灣大學歷史所碩士。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(聽力)
TOEIC(聽力) |
畢凌晨老師為美加外籍名師之一,態度認真、備課用心、講解內容活潑生活化,上完課便能立即吸收,以其流利標準的中英文教學深受學生喜愛。 |
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黃冠文 教授 |
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.美國維吉尼亞大學碩士。
.任教美加20年以上,資深教授。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(閱讀)
GMAT
(CR、資料充分性) |
如果在美加看到一位穿黃背心、戴口罩的男人,千萬不要誤以為進了牙科診所,沒錯!「穿背心、戴口罩」是黃冠文老師的招牌。黃老師具有一流的邏輯分析能力,並且歸納出一套特殊的解題方式,使看來難解的邏輯題目變得簡單易懂,讓同學可以輕鬆解題,老師除了要同學徹底了解正確答案之外,還會希望同學能夠欣賞錯誤答案,絕對不會打混過去喲!黃老師風趣幽默的談吐及國台語夾雜的笑話,讓原本嚴肅的課堂總是充滿著愉快的氣氛,使同學能在輕鬆中有效學習。 |
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黃豐陽 教授 |
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.美國密蘇里大學企管碩士。
.任教美加20年以上,資深教授。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL
(文法、寫作) |
中厚的身材,認真的教學態度是他最大的特徵,在課堂上對於TOEFL文法有一套獨門的解題方法,同學可以黃老師獨創的口訣觀察題型解題,在熟用口訣後,同學甚至可以在看不懂題目的情況下選出正確的答案。若是同學想要在短時間之內,使TOEFL文法有高分的程度非上黃老師的課不可,套句黃老師的口訣,「跟我們直奔西伯利亞去!」。 |
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陳 平 教授 |
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.美國Texas A&M University碩士。
.美國聖安東尼大學英語教學碩士。
.任教國立大學30年以上,英文作文、閱讀課程。
.任教美加15年以上,資深教授。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL
(文法、寫作、
閱讀) |
認真的教學態度是陳平教授的正字標記。「兔子、蘿蔔、坑」的口訣幫助同學在有限時間裡,迅速、正確的找出答案。不僅傳授文法的解題技巧,還教導正確觀念,課程內容有組織、資料更是豐富齊全。 |
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蔡 睿 教授 |
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.美國天普大學英語教學碩士。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(聽力)
TOEIC(文法) |
蔡睿老師授課方式簡潔有條理,掌握課程進度功力高超,補充教材齊全、重點面面俱到,絕不拖拉,給學生滿載而歸的學習收穫。 |
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江旭斌 博士 |
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.美國賓州大學華頓商學院企管博士。
.任教美加20年以上,資深教授。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| TOEFL(閱讀) |
江旭斌博士講話幽默,上課提綱挈領,應用現代英文閱讀的基本原則,配合TOEFL、GMAT及GRE命題的模式型態,歸納出一套解題程序,此一方法可使學生答對多數的題目,不同於一般翻譯文章式的閱讀教法。 |
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沙 德 教授 |
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.美國西東大學碩士。
.30年以上字彙名師。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| GRE(字彙) |
第一次上沙德老師的課,如果你沒抬頭看他,你肯定不會相信他是一個外國人,因為他說的是一口標準的國語,而且常常是出口成章,令人驚訝。沙德老師外表看像是年輕20歲的肯德基爺爺,和藹親切,上起課來風趣幽默,補充的資料很豐富,並且採互動式教學,讓同學上課更有參與感,每堂課有精心設計模擬作業,幫助學生練習常見GRE字彙。整理不同類型的類比,結合實際考型,使同學熟悉GRE考試方式。是廣受同學歡迎及推崇的老師。 |
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徐文意 教授 |
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.美國普渡大學英語教學博士班。
.專攻Reading Education。
.任教美加10年以上,資深教授。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| GMAT(閱讀) |
徐文意博士紮實的reading功力、認真教學態度、完整詳細的分類整理,點出閱讀快、準、穩、狠的重要條件就是〝態度〞,培養同學獨立思考和閱讀能力,以準確握住每段文章的絃外之音。 |
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王晧璞 教授 |
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.英國牛津大學教育學系碩士 。
.專修應用語言學與第二外語。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(寫作)
TOEIC(閱讀)
SAT(R、TWE)
IELTS(R、TWE)
GRE(TWE) |
以討論及時事導向使學生更接近英文,並且增進以英語思考的能力,讓作文閱讀更加流暢、讓英文更加生動有趣。 |
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傅立本 Ben 教授 |
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.美國籍。
.Bachelor of Arts / Hobart & William Smith College
.10年以上英語教學經驗。
.曾任成功大學講師。
.任教美加3年以上,TOEFL口說名師。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| TOEFL(口語) |
讓同學有平等的機會來開口說英文,利用小組雙人的輪流練習來增強口語的能力,且消除同學間的差距。 |
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黃 志 教授 |
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.美國哥倫比亞大學企管碩士。
.任教美加10年以上,資深教授。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL
(閱讀、字彙)
GRE(字彙)
SAT(字彙) |
黃志教授十年的豐富教學經驗,將一串串單字利用字首、字根分析字源由來,並融入生活應用,讓同學收穫滿滿,字彙功力大增。 |
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章 言 教授 |
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.美國杜蘭大學企管碩士。
.美國伊利諾大學英語教學碩士。
.任教美加3年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEIC
(文法、閱讀) |
引經據典、連結生活小常識,以詼諧表達方分享日常生活所見所聞,加上字根分析的方法,引導同學學習興趣。 |
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何宗翰 教授 |
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.美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)語言學博士 / 法律碩士。
.任教美加5年以上。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(聽力)
TOEIC(聽力)
SAT(閱讀、字彙) |
1.老師是在小學時就去美國讀書,因此發音標準又漂亮,並會在課
堂上分享在美國讀書時的趣事。
2.老師上課活潑,會帶動氣氛。 |
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TIM 教授 |
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.美國籍。
.Bachelor of Arts /
State U. of New York College at Purchase |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| TOEFL(口語) |
1.課堂上樂於鼓勵同學發言,會一對一的給每個人意見,並指正出
口說盲點。
2.課程具有組織力,會講到iBT題型的重點。 |
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James 教授 |
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.南非籍。
.Bachelor of Arts / University of Stellenbosch |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL(口語)
IELTS
(聽力、口試) |
老師的英國腔很棒,上課認真、平易近人。 |
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Chris 教授 |
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.加拿大籍。
.Bachelor of Fine Arts / University of Manitoba |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
| TOEFL(口語) |
1.認真、遊戲有趣。
2.老師上課輕鬆,覺得學英文事愉快的事。
3.會引導學生開口。 |
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林 佑 教授 |
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.加拿大英屬哥倫比亞大學(UBC)經濟系。
.國立臺灣師範大學翻譯研究所口譯組碩士。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL
(作文、文法)
TOEIC
(聽力、文法) |
1. 對口音方面研究甚深,發音漂亮。
2. 教學有條理,台風穩健。 |
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李柏銘 Mark 教授 |
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.美國加州大學戴維斯分校傳播系與心理系。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEIC(寫作)
GEPT(聽力、閱讀)
SSAT
SAT(文法、寫作) |
生動有趣的教學方式,引領學生進入美語學習的世界,在互動中進而認識美語,更以愉快輕鬆的心去體驗美語,並逐步加強口說會話能力和聽力,課程中將幫你打好文法基礎,並訓練用美語思考模式因應日常生活之所需。 |
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心宥 教授 |
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.美國威斯康辛大學麥迪遜分校英語系碩士。
證照:英語教學證照。
活動經歷:
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美國威斯康辛大學麥迪遜分校英語系ESL課程實習老師,教授國際學生英文口說。 |
| . |
美國威斯康辛麥迪遜Literacy Network志工,教授當地英文文盲的移民生存英文。 |
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| 授課內容 |
介紹.教學特色 |
TOEFL
(寫作、閱讀)
TOEIC
(文法、閱讀)
IELTS
(閱讀、寫作 |
台風穩健、聲音宏亮、講解清楚、年輕貌美
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